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[组图]专家提醒家长莫要拔苗助长           ★★★
要合理给孩子报补习班 专家提醒家长莫要拔苗助长
作者:张竞昳 文章来源:郑州晚报 点击数: 更新时间:2008-7-16 9:36:32
  放暑假了,孩子在忙什么?上补习班。记者调查发现,很多小学生报了4个补习班,一周只有一天的休息时间。家长报班,孩子喜欢吗?家长又该如何合理给孩子报补习班?就此,教育专家给了具体的建议,提醒家长莫要拔苗助长。
  孩子该不该走进补习班大门,是家长关注的话题。
  ◆一名小学生的补习生活 
  上了4个班,1周才能休1天 
  雯雯是中原区伊河路小学学生,虽然放假了,但她起床并不比平时晚。 
  暑假结束后,雯雯就要上小学三年级了,在雯雯的父母看来,小学三年级是孩子起步的关键时期,坚决不能掉队。这不,刚放假,她就已经给女儿报了4个补习班,有作文班、英语班、奥数班、钢琴班,要让孩子在“德智体”方面全面发展。 
  让我们看看雯雯同学的课程安排表吧。每周一、三上午是作文班,从上午9时开始上课,11时下课;每周二、四、六上午要上奥数课,课时也是两个小时;每周一、四下午是英语班,从下午3时到5时;钢琴课则是安排在中午,每周有3次练习课,1次1个小时。 
  从课程表可以看出,雯雯每个星期只有周日是可以全天休息的。“平时还要写学校老师布置的作业,反正时间挺紧的。”雯雯说,她感觉过暑假和平时上课的区别不大。 
  说到上奥数班,孩子直皱眉头 
  昨日下午,当记者在工人路上的一家补习学校见到雯雯时,刚好碰到她下课休息。补习班里的学生也不少,有30多个,都是将上小学三年级的孩子。 
  其实,雯雯还是挺喜欢学英语的,所以上补习班也不觉得枯燥。但是说到上奥数课,她就直皱眉头。原来,雯雯平时的数学成绩属于中等偏上,并不是特别拔尖,正因为如此,父母才要给她报个奥数班,希望能提高数学成绩。“一周要上3次奥数课,每次上课都觉得很乏味。”据雯雯说,妈妈听说奥数班能提高成绩,没有征求她的意见就报了班。雯雯说,在她的要求下,妈妈答应给她报个游泳班。
  ◆众家长的N种补习心态 
  “开发”型:4岁孩子就报班 
  要说给孩子报补习班,市民龚先生可是最有感触的。龚先生的儿子正在上幼儿园,他从孩子还不到一岁的时候就给孩子报了班。“那是一家儿童教育中心设置的早教班,专门针对一岁小孩开设的,开发孩子的智力。”龚先生认为,家长不能忽视孩子的早教,不能让孩子输在起跑线上。 
  昨日下午,记者在工人路一些补习学校看到,幼儿班的招生场面很火爆,不少家长带着刚刚4岁的孩子来报班。“你家宝贝多大?”“4岁零3个月。”“比我们小点儿,我女儿再等两个多月就5岁了。”两位年轻的妈妈分别牵着自己宝宝的手闲聊着,她们分别给女儿报了启蒙识字班和速算班。“跟风”型:人家报,咱也跟着报“现在孩子上补习班的年龄是越来越小了,小学一年级的学生就上三四个班。”在采访中,记者了解到,暑期补习班里有不少是小学一二年级的孩子。小学一年级的潇潇同学就上了3个班,有英语班、美术班和钢琴班。 
  昨日下午,记者见到了前来接孩子的潇潇爸爸任先生。说起给孩子报班的事情,任先生说报班的一切事宜都是孩子的妈妈负责的。“我觉得孩子上的补习班太多了,但是孩子她妈不听。”任先生说,妻子经常说某某又给孩子报了奥数班,谁谁又给儿子报了英语班,咱的孩子如果不上补习班,肯定会落后。“我都认为她这是跟风,不理性。”“无奈”型:不去补习班孩子没人管“我的儿子才8岁,还不太懂事,放假后常常一个人在家看动画片、碟子,我们老担心他一个人在家里不安全。”一位年轻妈妈无奈地说,“不把孩子送到培训班管起来,又该送到哪里去呢?” 
  在文化宫路一家培训点,一位老师解释补习班火爆的原因时表示,很多双职工家庭将补习班当成了“托儿所”,主要是他们没有时间照顾孩子。
  ◆该不该报班听听专家建议 
  记者发现,没有一家补习学校会给前来咨询的家长一些理性的建议,看看孩子是否需要上补习班,而是千方百计让学生到补习学校上课。市教科所教育研究专家王海燕老师认为,在给孩子选报补习班时,家长应该考虑到孩子自身的实际情况,“有可为有可不为”。 
  可以报班成绩中下等可适当“补差” 
  从家长的角度来看,如果学生在某些方面的知识确实比较欠缺,跟不上学校的教学进度,家长可以适当给孩子报暑期班,进行“补差”。 
  但是如果一味地想给孩子赶学习进度,往深度里学习,反而容易给孩子造成厌学的情绪。尤其是当学校再上这些课时,孩子会认为自己已经学过了,就不再认真听讲。“实际上,社会上那些补习班里的老师,远没有学校经过精挑细选招聘的老师水平高。” 
  报些孩子感兴趣的补习班 
  奥数班、英语班、作文班,这三类补习班是今年假期里最受家长追捧的。王海燕认为,报什么班有必要征求一下孩子的意见。“在假期里,报几个孩子感兴趣的补习班,其实也未尝不可。”王海燕老师说,有兴趣了,孩子就愿意去学习,这样能起到事半功倍的效果。由于平时在学校里的活动时间有限,王老师建议家长可以选择一些运动型的补习班,如游泳、乒乓球、羽毛球班等。 
  千万别报 
     学校没开英语课,别报英语班 
  小学生刚开始学英语时,第一位英语老师对学生的影响非常大,英语发音、使用方法很容易让孩子记住。如果补习班老师的素质不高,对孩子就会是一个误导,还不如在学校里一步步地学习。 
  王海燕老师认为,尤其是对于目前还没有开设英语课程的小学一年级学生来说,过早地去报英语班,其实没有必要。据了解,目前郑州市区在小学一年级开设英语课程的学校并不多,家长没有必要“拔苗助长”,提前给孩子上英语课。王海燕老师说,小学一年级的学生正是学习汉语拼音的时候,拼音字母和英语字母比较相近,再给孩子报英语补习班,容易产生“字母混淆”,反而不利于一年级小学生的学习。才上小学二年级,不要学“奥数” 
  和前两年相比,今年给孩子报奥数班的家长又增加了,其中有不少学生才上小学一、二年级。对此,王海燕老师认为,小学一二年级是打基础的时候,而奥数则是比较深奥的,基础还没有打牢,怎么能领会深奥的数学知识。“我觉得家长不应该操之过急。” 
  王老师说,奥数班比较适合小学高年级学生,而且还是平时学有余力的孩子,想去钻研更深的数学知识,可以报个班去学习。而一二年级的学生还是应该打牢基础。  
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